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Siguen los reclamos en el CPEM 28 por problemas edilicios

Delegados del CPEM 28 en San Martín de los Andes volvieron a reclamar por problemas edilicios. El pedido se reiteró luego de que las clases se volvieran a suspender, en este caso, por falta de calefacción.

La semana pasada, la presidenta de la Comisión de Educación, Mercedes Tulián, leyó una carta en el Concejo Deliberante de la ciudad en la que explicaba la situación por la que atraviesa la institución.

Reclamo de la comunidad educativa del CPEM 28. Fuente: (Facebook).
En el escrito de 14 puntos, los delegados estudiantiles del CPEM 28 detallaron las diferentes falencias edilicias que tiene el establecimiento.

“Luego de un abuso a una estudiante dentro del predio escolar, se nos prometió que se arreglaría el cerco perimetral, en presencia de concejales, directora de Distrito, defensor de los Derechos del Niño, Niña y adolescentes, otras autoridades, cosa que todavía seguimos esperando”, apuntaron los delegados en el comunicado. 

Anuncio de la suspensión de clases. Fuente: (Facebook).
También, indicaron que la caldera en el CPEM 28 anda mal, no se realiza mantenimiento ni revisión de las salidas de aire de las calderas dentro de las aulas. En las últimas aulas construidas no llega la calefacción y hay cuatro equipos de aire acondicionado a los que tampoco se les hace la revisión técnica correspondiente.

Entre los diferentes reclamos figura la falta de materiales necesarios para suplir la necesidades de las y los estudiantes que la escuela alberga. “Los baños no andan correctamente, ya que no siempre tienen agua o pierden las canillas, o no tienen tapa los inodoros”, afirmaron.

Asamblea en el CPEM 28. Fuente: (RSM).
“Falta mantenimiento en general, la escuela no se pinta, las ventanas no abren correctamente, la instalación eléctrica es dudosa y no tenemos internet en toda la escuela”, aseguraron los delegados.

Falta de personal 

Semanas atrás estudiantes, docentes y familias del CPEM 28 se movilizaron  para reclamar que se cubran los cargos vacantes necesarios en la escuela. Según señalaron, la falta de personal genera demoras en el funcionamiento administrativo del establecimiento.